Trong bài viết này, cô sẽ chia sẻ kinh nghiệm tự học IELTS Reading đến 9.0 của cô cho cả học viên và các bạn tự học không có người hướng dẫn. Cô sẽ chia lộ trình thành các giai đoạn tương đối để các em có thể dễ theo dõi và có mục tiêu phấn đấu rõ ràng nhé:
Giai đoạn mới bắt đầu: < IELTS 4.5
– Tài liệu cô thấy tuyệt vời nhất để luyện IELTS Reading là các cuốn sách bài tập của các giáo trình giao tiếp. Giai đoạn này các em chưa nên làm đề thi vội vì đề thi sẽ khó với mình. Các cuốn sách bài tập có cả phần từ vựng, ngữ pháp và bài đọc, và kiểm tra được đáp án ở cuối sách sau khi làm. Hai giáo trình mà cô tâm đắc là New English File – workbook và New Cutting Edge – workbook. Các em nên bắt đầu từ trình độ Pre-Intermediate sau đó đến Intermediate. Nếu ngữ pháp có phần không hiểu, các em có thể tìm kiếm kiến thức các dạng ngữ pháp trên mạng, đọc giải thích bằng Tiếng Việt để hiểu rõ hơn.
Giai đoạn làm quen với đề thi: IELTS 4.5 – 5.5
– Từ trình độ IELTS 4.5, các em nên tiếp cận dần với bài đọc dài hơn ở các cuốn Basic IELTS Reading, Get Ready for IELTS Reading – Collins, Complete IELTS 4-5 và bài đọc đầu tiên của các sách Cambridge Practice Tests. Tự học đồng nghĩa với việc cô phải kiểm tra đáp án kỹ lưỡng, tìm lại thông tin trong bài đọc để hiểu tại sao cô sai.
– Từ vựng: Ở bước này cô xin giới thiệu thứ tự ưu tiên học từ vựng của cô qua bài đọc.
- Luôn học những từ đồng nghĩa ở câu hỏi với trong bài đọc.
- Những từ ảnh hưởng đến việc dịch nghĩa ở bài đọc để làm được câu hỏi.
- Những từ đã gặp đi gặp lại một vài lần, nhớ mang máng đã gặp ở đâu. hihi
– Từ vựng ở giai đoạn này bắt đầu khó hơn, có từ học thuật, cô ghi chép từ gốc, “word family” (danh từ, động từ, tính từ, cụm từ, giới từ có liên quan), ghi luôn phát âm, trọng âm, ví dụ. Học như vậy sẽ áp dụng cho cả phần Nói & Viết. Các em đừng quên học cụm từ có liên quan (collocations), ví dụ achieve a result và result of sth. Về sách các em có thể bắt đầu học Vocabulary for IELTS nhưng cô thấy từ 5.0 trở lên học thì ổn hơn.
– Hiểu cách dùng các dạng ngữ pháp rất quan trọng để làm đúng vì cô đã thấy rất nhiều lần câu hỏi và nội dung bài đọc dùng 2 thì khác nhau, bài đọc dùng dùng dạng giả định với điều kiện loại 2 (would)…Cô thì vẫn học Grammar In Use, nhưng các bạn thử tìm hiểu cả Giải thích Ngữ pháp – Mai Lan Hương nhé.
Giai đoạn 5.5-6.5
– Giai đoạn này có nhiều tài liệu hơn rồi, cô thích nhất cuốn Complete IELTS (5-6.5) & Improve your IELTS – Reading Skills, kếp hợp làm bài 2 & 3 bộ đề Cambridge Practice Tests. Trong sách Improve your IELTS, kỹ năng Skimming & Scanning được giải thích rất rõ, các dạng câu hỏi cũng được giới thiệu cách bước làm bài.
– Nếu ở đầu giai đoạn này thì sách Essential Words for the IELTS – Barron’s rất hay, họ dạy tư duy về từ đồng nghĩa, dạy “word family” sau bài đọc.
– Các em đừng ngại làm lại các đề Reading ở sách Cambridge nhé, bản thân cô làm 3,4 lần, có khi nhiều hơn. Mỗi lần làm lại sẽ thấy hiểu hơn, ôn lại từ mới và rút ra được chiến thuật tốt hơn cho bản thân.
Từ 6.5 trở lên
– Với giai đoạn này cô sẽ nói nhiều hơn về các dạng bài và chiến thuật làm bài vì tài liệu chủ yếu bám vào bộ Cambridge. Với trình độ này chắc hẳn mọi người đều có cách làm riêng cho từ dạng bài rồi, tuy nhiên, cô chia sẻ là bước “Đoán câu trả lời” (Prediction) rất hiệu quả với cô. Cô không chỉ đoán loại từ cần điền dựa vào ngữ pháp mà còn đoán nội dung cần điền ví dụ đơn giản như:
“…advantages of aluminium screw caps
– do not affect the 1…………. of the bottle contents
– are 2…………… to produce
– are 3…………… to use”
Lúc đọc đề cô sẽ đoán 1. quality; 2. cheap; 3. convenient
Cách này giúp cô định hướng tìm đáp án nhanh hơn, có thể áp dụng với nhiều dạng câu hỏi.
– Việc quản lý thời gian với kỹ năng Đọc rất quan trọng, cô cố gắng dịch, scanning nhanh hơn qua mỗi lần làm bài, đoán nghĩa của từ nhiều hơn. Thời gian làm bài khoảng 15’ cho bài đầu, 20’ cho các bài sau và rút ngắn nhiều hơn nữa.
– Vì rút ngắn được thời gian nên đi thi cô thường có nhiều thời gian kiểm tra lại đáp án. Lúc làm bài, cô luôn gạch chân và đánh dấu thông tin cô thấy ở bài đọc để sau soát lại. Đã có nhiều lần cô sửa lại được đúng thêm 1,2 câu đó.
Ngoài học sách vở, cô thích đọc tin tức nên hay lang thang đọc báo mạng nhiều hơn đọc sách. Cô nghĩ việc đọc mỗi ngày giúp bọn cô làm quen với áp lực làm bài đọc đến 1 giờ và mở rộng kiến thức. Cô khuyến khích các em đọc báo Reuters để bắt đầu vì ngôn ngữ khá dễ hiểu, sau tăng dần độ khó lên với các báo như BBC, CNN, the Guardian, Sky News…Cuối cùng thì cô thấy rằng việc tự học một ngoại ngữ đòi hỏi nhiều thời gian, công sức. Các em cứ tìm tài liệu đọc, nghe về lĩnh vực yêu thích thông qua sách, báo, tạp chí, các trang mạng…
Hi vọng bài chia sẻ về cách tự học IELTS Reading này sẽ giúp ích cho các em. Chúc các em luôn có động lực, yêu thích và kiên trì học nhé
